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活动目标：
? ? 1、在关擦比较中了解脸谱形状的含义，使用对称绘画经验表现唐僧师徒四人的主要特点。
? ? 2、对《西游记》故事感兴趣，积极大胆表现自己喜欢的人物对象。
活动准备：
? ? 彩笔、剪好的头像图片
活动过程：
一、1、让幼儿观察大屏幕上的脸谱，引出主题。
? ? ?2、让幼儿听一段声音，猜猜是谁的声音？（孙悟空）孙悟空的师傅是谁？（唐僧）去取经的还有猪八戒，沙和尚。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ?3、出示一组猴子脸谱，找出孙悟空，说出理由。（孙悟空头上有紧箍咒额头上弯弯曲曲的东西是如意金箍棒 ?脸的两边有猴毛......） ? ?
? ? ?4、出示唐僧，猪八戒，沙和尚，孙悟空的图片让幼儿观察，让幼儿说一说他们的特征。
? ? ?5、师徒四人额头上有一个共同的特点（圆点）在京剧脸谱中圆点代表的是他们的身份（和尚） ? ? ? ? ? ? ?
? ? ?6、让幼儿说一说喜欢谁？为什么？（孙悟空厉害 有火眼金睛 ......）
二、幼儿作画，老师观察，指导
三、幼儿展示自己的作品 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
四、看图片听儿歌 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 唐僧骑马咚那个咚 ?
? ? 后面跟这个孙悟空 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 孙悟空跑得快后面跟着个猪八戒 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 猪八戒鼻子长后面跟着个沙和尚 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 沙和尚挑着箩后面来了个老妖婆 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 老妖婆真正坏骗过唐僧和八戒 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 唐僧八戒真糊涂是人是妖分不出 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 分不出上了当多亏孙悟空眼睛亮 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 眼睛亮冒金光高高举起金箍棒 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 金箍棒有力量妖魔鬼怪消灭光 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
五：让幼儿扮演儿歌中的人物，说儿歌，结束活动。
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